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孟行悠被他(tā(🏓) )的反应逗乐，在(〽)旁边搭(dā )腔：谢(🙍)谢阿姨，我也多(🏦)来点。

孟行悠真是服了：主任(rè(🦉)n )，快上课了，咱别闹了(le )成吗？

之前(🛋)那些所有看(kàn )起来带点什么意(💋)思的行(háng )为言语，原来只是出于(🚿)(yú )朋友的角度，简单又纯(chún )粹。

楚(🛷)司瑶跟两个人都(dōu )不熟，更不愿(🌒)意去：我(wǒ )也(📮)是。

小时候有段时(🖍)间(jiān )，大院里面(🈴)那些孩子不(bú )知(🥁)道从哪学的，总(🏡)爱在(zài )别人的(de )名字后面加一个(🦌)崽字，彼此之间叫来叫去，流(liú )行(♎)了大半年，后来这阵(zhèn )风过去，叫(🌦)的人也少了(le )。

刷完黑板的最后一(👟)个(gè )角落，孟行悠把画笔扔(rēng )进(🤝)脚边的小水桶里，跑(pǎo )到教室最(👠)前面的讲台上(😏)(shàng )瞧，非常满意地(👀)说：完(wán )美，收(🆕)工！