哥,我(wǒ )不回去。景宝抱住迟砚的(de )腿,死(sǐ )活不肯放手。
孟行悠顾不(bú )上点菜(🚐)(cài ),看见兄弟俩(⏲)僵在这里,想开(🚪)口说点什么却(🏹)又不知道从何(🚾)(hé )说起,她这边(🐼)还在词穷,迟砚(🔚)却(què )开口,冷飕(🚇)飕激了景宝一(🐺)(yī )句:你(nǐ )要(🍌)是在这里(🤐)尿裤子,别说(shuō(🚤) )我是你哥。
迟砚(🔀)弯腰钻进后座里(lǐ ),轻手轻脚把景宝抱出来,小孩(hái )子睡眠却不沉,一腾空就醒了。
孟行悠(yōu )指着菜单最右侧,解释:就是这(zhè )些肉(🐰)都来点。
迟砚失(😊)笑,解释道(dào ):(🦅)不会,他没那么(🖇)大权力(lì ),公立(😁)学校教师都是(👶)教育局编制(zhì(🌍) )在册,哪那么容(💐)易丢饭碗(wǎn )。
迟(🕦)砚(yàn )好笑又无(🐍)奈,看看煎(🍶)饼摊(tān )子又看(🎓)看孟行悠,问:(🏬)这个饼能(néng )加肉吗?
孟行悠喝了一口豆浆,温度刚刚好,不烫嘴,想到一茬(chá ),抬头(tóu )问迟砚:要是我喝不加糖(táng )的怎么(me )办?
迟砚甩给她一个这(🔏)还(hái )用问的(de )眼(😭)神:我喝加糖(🏸)的呗。
孟(mèng )行悠(🕠)不信,把手放下(🐄)来凑上前看(kà(🗞)n ),发现镜片还真(🍡)没度数,是平光(🚝)(guāng )的。
六班后(💽)门大开着,迟砚和孟行悠(😾)站在教室最后(🈷)面略(luè )显突兀(🍲),引得经过的人总会往教(jiāo )室里面看几眼,带着探究意味。
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