离(lí )晚自习上(🍱)课(kè )还不到半小时,想吃点好的时间(🔽)(jiā(👵)n )上(🌉)来不及,孟行悠带着迟砚在小(xiǎo )吃街晃悠了(le )一圈,最后挑(♉)了(🚙)一家排队不太多(duō )的煎饼果子(zǐ )当晚饭。
行。迟砚把椅子(🐫)放(🦎)回(🚭)原(yuán )处,打开后(hòu )门问她,这个点食堂没什么菜了(le ),去学校(🛬)外(🔍)面吃?
贺勤说的那番(fān )话越想越带(dài )劲,孟行悠还把自己(🔳)整(🦇)得有些感(gǎn )动,坐下(🌐)来(lái )后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一(😙)(yī(🍼) )个(🌊)数学老师口才不比许先生差啊(ā ),什么‘教(jiāo )育是一个(⏲)过(🤰)程,不是一场谁输谁(shuí )赢的比赛’,听听这话,多酷多有范(🐢),打(🥦)死(🐀)(sǐ )我我都说不(bú )出来。
霍修厉也就嘴上过过瘾:不是我(🖐)的(🐱)菜,我还是不祸害了。
她这下算是(shì )彻底相信迟砚没有针对(🈷)她(📊),但也(yě )真切感受到(dào )迟砚对她没有一丝一毫的意思。
景(🖼)宝(🔦)不(🎮)太高兴,低头生闷气,无(wú )声跟迟砚较(jiào )劲。
宿舍里乱七八(🍧)糟(🈳),遍地都是(shì )打包的东西(xī ),没地方下脚,孟行悠索性就站(🆒)(zhà(🚿)n )在(🤳)门口,不咸不淡地提醒一句:那你抓紧收(shōu )拾,别影响我(⛎)们(📷)休息。
迟砚晃到(dào )孟行悠身边(biān )来,盯着黑板上人物那处空(🎚)白(📒),问:那块颜(yán )色很多,怎么分工?
迟砚晃到孟(mèng )行悠身(😖)边(🛑)来,盯着黑板上人物那(nà )处空白,问(wèn ):那块颜色很多,怎么(🍙)分(🧟)工?
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