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教导主任这(zhè )一拳打在棉花上：你这么说，还(🈵)是我这个做主(⛽)任(rèn )的不是了(🔀)？

迟砚写完这(📰)一列的(de )最后一个字，抬头看了眼：不(bú )深，挺合适。

我不(bú )近视(🎺)。迟砚(yàn )站在讲(👷)台上，对着(zhe )后面(⏪)的黑板端详了(♿)好几秒，才(cái )中肯评价，不深，继续涂。

之前那些所(📟)有看起来(lái )带(🍪)点什么意思的(🐩)行为言语，原(yuá(🍫)n )来只是出于朋友的(de )角度，简单又纯粹。

孟行悠站(zhàn )得腿有点麻(👠)，直腰(yāo )活动两(🌪)下，肚子配合地(🔪)叫起来(lái )，她自(🙀)己都笑了：我饿了，搞(gǎo )黑板报太累人。

迟(chí )景(⛰)，你这样很没礼(🤨)貌。迟砚却(què )不(➗)哄，只沉声说。

一(🔖)听有陌生(shēng )人(⛔)，景宝的动作瞬(shùn )间僵住，下一秒缩回后座的角(🙋)(jiǎo )落，抵触情绪(❣)非常严重：不(📓)不(bú )想不要去(♐)

几秒的死(sǐ )寂之后，孟行悠到底是忍不住(zhù )，拿着菜单笑得不(🕦)(bú )行：砚二宝(🚶)(bǎo )哈哈哈哈哈(🔙)哈哈哈(hā )哈，你(🛳)这名字可真是太好听了(le )，一点都不接地气(qì )！！！

迟(🏝)砚拿出没写完(💕)的练习(xí )册，翻(🤐)开铺平，顺便回(🌬)答：说(shuō )得对。