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第(dì )三个(gè )是善于在传中的时候踢在(💫)对方(fā(🏽)ng )腿上。在中国队经(➿)过了边(😕)路进攻和小范围配合以后，终于有一个幸运儿能(🗻)捞着球带到了对(🔺)方接近(🐅)底(dǐ )线的部位，而且居然能把球控(kòng )制住(zhù )了没(🥕)出底线(🚤)，这个时候对(duì )方(💫)就(jiù )扑了上来，我方就善于博(bó )得角(jiǎo )球，一般是(🐂)倒地一(🎸)大脚传(chuán )球，连摄(🐪)像机镜头都挪到球门(mén )那了(le )，就是看不见球，大家(🦗)纳闷半(🚆)(bàn )天原来打对方(📟)脚上了(🥢)，于是中国人心里就很痛快，没事，还有角球呢。当然(🏜)如果有传中技术(😠)比较好(🎄)(hǎo )的球员，一般就不会往对方脚(jiǎo )上踢(tī )了，往往(😹)是踢在人家大腿(tuǐ )或者(🥧)(zhě )更高的地方，意思是我这(zhè )个球(qiú )传出来就是(🆕)个好球(💡)。

我有(yǒu )一些(xiē )朋(🔚)友，出国学习都去新西(xī )兰，说在那里的中国学生(🚤)都是开(🎄)跑(pǎo )车的，虽然那(🔵)些都是(🔔)二手的有一些车龄的前轮驱动的马力不大的操(👒)控一般的跑车，说(📭)白了就(♍)是很多(duō )中国人在新西兰都是开两个门(mén )的车(🙊)(chē )的，因为我实在不能昧(👐)着(zhe )良心(xīn )称这些车是跑车。而这些(xiē )车也(yě )就是(❗)中国学(💌)生开着会觉得(dé(🏄) )牛×轰轰而已。

在小时候我曾(céng )经幻(huàn )想过在清(🎓)晨的时(👹)候徜徉在一个(gè(🐜) )高等学(➕)府里面，有很大一片树林，后面有山，学校里面有湖(📑)，湖里有鱼，而生活(🤖)就是钓(🏮)鱼然后考虑(lǜ )用何种方式将其吃掉。当知道(dào )高(🏷)考(kǎo )无望的时候，我花去(🎙)一个(gè )多月(yuè )的时间去研究各种各样的(de )大学(xué(🈶) )资料，并(🍢)且对此入迷，不(bú(🐖) )知疲(pí )倦地去找什么大学最漂亮(liàng )，而(ér )且奇怪(🥈)的是当(🛐)我正视自己的情(🏣)(qíng )况的(🐰)时候居然不曾产生过强烈的失望或者伤感，在最(📎)后填志愿的时候(🌓)我的第(🐠)一个志愿是湖南大学，然后是武汉大学，厦门大学(🛃)，浙江(jiāng )大学，黑龙江大学(🐎)。

第二(èr )是善(shàn )于打小范围的配合。往往(wǎng )是三(sā(🐌)n )个互相(🤲)认识的哥儿们，站(🦉)(zhàn )在方(fāng )圆五米的一个范围里面，你传(chuán )我我传(🍇)他半天(💍)，其他七个人全(quá(🚜)n )部在旁(💜)边观赏，然后对方逼近了，有一个哥儿们(这个哥儿(🎄)们往往是站得最(🍖)靠近自(🎡)家大门的)支撑不住(zhù )，突然想起来要扩大战线，于(🦈)(yú )是马(mǎ )上醒悟(🎥)，抡起一(🔌)脚，出界(jiè )。

上(shàng )海就更加了。而我喜欢小(xiǎo )超市(shì(😘) )。尤其是(⛴)二十四小时的便(🥩)(biàn )利店(diàn )。其实我觉得要生活复杂(zá )起来(lái )是很(📪)的，但极(🤹)端的生活其(qí )实(🦂)应(yīng )该(👎)是下意识地在等待一样不可预料的东西的出现(👊)。因为人不得不以(🛳)的姿态(🏂)去迎接复杂的东西。 -

第一(yī )是善于联防。这时候中(👘)国国家(jiā )队马(mǎ(✊) )上变成(✋)一只联防队，但是(shì )对方(fāng )一帮子人在一起四面(🍖)八方(fā(🍵)ng )冲呢(ne )，防谁呢?大家(🛬)商量一阵后(hòu )觉得(dé )中国人拧在一起才能有力(⤴)(lì )量，不(📢)能分散了，就防你(🏫)这个(gè )脚下(xià )有球的家伙。于是四个以上的防守球员一(🐻)起向那个人冲过(🎏)去。那哥(📼)儿们一看这么壮观就惊了，马上(shàng )瞎捅一脚保命(🎦)，但是一般随便(bià(🌵)n )一捅(tǒ(🎍)ng )就是一个单刀球来，然后(hòu )只听(tīng )中国的解说员(🙉)在那儿(🌳)叫：妙传(chuán )啊，就(👊)看江津了。于是好(hǎo )像场(chǎng )上其他十名球员都听(🚀)到了(le )这(🥦)句(jù )话，都直勾勾(🚣)看着江津