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老夏目(🗽)送(sòng )此人打(🛩)车离去后，骑(➰)上车很兴(xì(📍)ng )奋地邀请我(🛫)坐上来回学(✅)校兜风(fēng )去。我忙说：别，我还是打车(chē )回去吧。

第一次去北京是因为(wéi )《三重门》这本书(shū(📩) )的(❕)一些出版(😜)(bǎn )前的事宜，此时觉(jiào )得北京什么(me )都不好，风沙满天，建筑土气(qì )，如果不说这(zhè(🍜) )是北京还没(🍖)准给(gěi )谁西(🔳)部大开发(fā(🔹) )掉了。我觉得(👩)当时住的是(🎗)中国(guó )作家(🏇)协会的一个(🚑)宾馆，居然超(🍔)(chāo )过十一点(👶)钟(zhōng )要关门(💏)，幸好北京(jīng )的景色也留不住我逛到半夜，所以早早躲在里面看电视，看(kàn )了一个礼拜电(🎌)视(🚪)回(huí )去了(🚮)，觉得(dé )上海什么都好，至(zhì )少不会一个(gè )饺子比馒头还大。

过完整个春(chūn )天，我(🥢)发现每(měi )天(⏳)起床以后的(🗝)生(shēng )活就是(🎁)吃早饭(fàn )，然(🏷)后在九点吃(🖲)点心，十一点(🚯)(diǎn )吃中饭，下(📝)午两点喝下(🤳)午茶，四点吃(🐖)点心(xīn )，六点吃晚饭，九(jiǔ )点吃夜宵，接着睡觉。

教师或(huò )者说学校经常犯的一个大错误(wù )就是孤立看(🍟)不顺眼(yǎn )的(🍱)。比如，有一人考试成绩很(hěn )差，常常不(bú )及格，有的教师就经常以拖低(dī )班级平(🤺)均分为(wéi )名(🕢)义，情不自禁(🙆)发动其他学(🔯)生(shēng )鄙视他(🤨)。并且经常做(📡)出一个学(xué(🏣) )生犯错全班(🕶)受罪的没有(🚤)师德的(de )事情(🕣)。有的教师潜意识的目的(de )就是要让成绩差的学生受到其(qí )他心智尚未健全的学生的排挤(jǐ )。如果不(👷)是这样，那这(📽)件事情(qíng )就做得没有意义了(le )。

我说：行(háng )啊，听说你在三环里面买了个(gè )房子(🆖)?

然后就去(qù(🎡) )了其他一些(✈)地方，可惜都(💲)没办(bàn )法呆(💄)很长一段时(🤰)间。我发现我(🐜)(wǒ )其实是一(🐵)个不适宜在(🎺)外面长期(qī(😣) )旅行的人，因为我特别喜欢安(ān )定下来，并且不喜欢有很多事(shì )情需要处理，不喜欢走太长时(shí )间的(👗)路，不喜欢走(🧞)(zǒu )着走着不认(rèn )识路了。所以我很(hěn )崇拜那些能(néng )到处浪迹的人，我也崇拜那(🕞)些(xiē )不断旅(🔮)游并且(qiě )不(📩)断忧国忧民(🅿)挖掘历史的(🍤)人，我想作为(🕟)一个男的，对(🚩)于大部(bù )分(🕐)的地方都应(🐮)该是看过就(🖋)算并(bìng )且马上忘记的，除了有疑惑的(de )东西比如说为什么这家的屋顶(dǐng )造型和别家不一样或者那家(🤹)的(de )狗何以能(😕)长得像只(zhī )流氓兔子之(zhī )类，而并不会看见(jiàn )一个牌坊感(gǎn )触大得能写出两(🛶)三万个字。

第(🎽)(dì )二是善于(🐵)打小(xiǎo )范围(🏉)的配合。往往(🚚)是三个互相(😫)(xiàng )认识的哥(🍗)儿们，站在方(🚨)圆五米(mǐ )的(🦌)一个范围里(🌶)面，你传我我传(chuán )他半天，其他七个人全部在旁(páng )边观赏，然后对方逼近了，有(yǒu )一个哥儿们(这个哥儿(📊)们往往是(shì(🐆) )站得最靠近自家大(dà )门的)支撑不(bú )住，突然想起来要(yào )扩大战线，于是马上醒(🎑)悟，抡起一脚(🌌)，出(chū )界。

第二(👝)天，我爬上去(🗻)北京的慢车(🕐)，带着很(hěn )多(🛏)行李，趴在一(🥟)个靠窗的桌(⏪)子(zǐ )上大睡(🤘)，等我抬头的(🏻)时候，车(chē )已经到了北京。

我一个在场的(de )朋友说：你想改成什么样子都(dōu )行，动力要不要提升一下，帮(🏞)(bāng )你改白金火嘴，加(jiā )高压线，一(yī )套燃油增压，一组

注①：截止(zhǐ )本文发稿时，二环路已经(🗯)重修(xiū )完成(🐫)，成为北(běi )京(🆕)最平的一条(🌡)环路。