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你们两个站住，快上(💡)课还在这里做什(🐮)么！

孟(mèng )行悠(yōu )自(🐎)我(wǒ )打趣，轻巧把(🎎)自己那些乱七八糟的心思盖过去：(📎)想做(zuò )我朋(péng )友(😁)门槛可不低，班长(♉)你还差点火候。

贺勤走到两(liǎng )个学(xué(👏) )生面前站着，大有(🔅)护犊子的意思, 听(📢)完教导主任的话，不紧(jǐn )不慢地说：(🐵)主任说得很对，但(🍲)我是他们的班主(🌫)任(rèn )，主(zhǔ )任说(shuō )他们早恋，不知道依(🍩)据是什么？我们(📺)做老师的要(yào )劝(⚪)导(dǎo )学生(shēng )，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场(🌇)谁输(shū )谁赢(yíng )的(🏦)比(bǐ )赛。

孟行悠喝(🈳)了一口豆浆，温度刚刚好，不烫嘴(zuǐ )，想(♑)(xiǎng )到一茬，抬头问(🌶)迟砚：要是我喝(🏎)不加糖的怎么办？

不(bú )能一(yī )直惯(🦈)着他，你不是还要(🏄)开会吗？你忙你(🏝)的。

五官几乎(hū )是一(yī )个模子刻出来(🛶)的，小朋友就是活(🌹)脱脱一个行走的(🎚)(de )儿童(tóng )版迟(chí )砚。