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不(😐)过裴暖一直没改口，说(👉)是叫着(zhe )顺嘴，别人叫她(🧔)(tā )悠悠，她偏叫她悠崽(🥜)，这样显得特别，他俩关(🅿)系不(bú )一般，是真真儿(ér )的铁瓷。

按照孟行悠的习惯，一贯都是边走边吃的(de )，不过考虑迟砚(yàn )的精致做派，她(tā(🎧) )没动口，提议去食堂吃(👆)。

教导主任板着脸(📑), 哪能(🛬)被这(zhè )一句话就(🔪)给打(🤒)发(fā )：你说没有(🥌)就没有？你这个班主(🥩)任也太不负责任了(le )，这(👄)个年龄段的(de )学生不能(😨)走错路，我们做老师的(🏣)要正确引导。

还行(háng )吧(🚝)。迟砚站得挺(tǐng )累，随便拉开一张椅子坐下，不紧不慢地说，再来(lái )几次我估计能产(chǎn )生免疫了，你加把劲。

孟行(👝)悠一直觉得贺勤这人(🤦)脾气好，好得像个(🏽)(gè )软(👇)柿子，一点战(zhàn )斗(🥦)力都(🚇)没有，所以才被领(🙄)导穿小鞋，在班上也没(🆔)有(yǒu )威信。

孟行悠伸(shē(👲)n )手往后面讲台指去，重(🎧)复道：这里太近了，看(🅰)不出(chū )来，你快去讲台(🧕)(tái )上看看。

贺勤走到两(😼)个学生面前站着，大有护犊子(zǐ )的意思, 听完教导(dǎo )主任的话，不紧不慢地说：主任说(🆚)得很对，但我是他们的(🧔)班主任，主任说他(📀)们早(🔁)恋(liàn )，不知道依据(🐢)是什(🙈)么？我们做老师(📴)的要劝导学生，也得有(➕)理有据, 教(jiāo )育是一个(🚥)过程，不是一场谁输谁(🀄)赢的比赛。

跟迟砚(yàn )并(😸)排站着，孟行(háng )悠发现(🚕)自己还不到他的肩膀(🌀)，心塞地叹口气：我还(hái )在长身体，受不(bú )住这种摧残。

楚司瑶眼睛一横，笑骂：孟行悠(🚮)，你太过分了！

快走(zǒu )到(🦋)教室的时候，孟行(🐈)悠才(🔅)回过神来，扯扯迟(🛒)砚的(💧)袖口：你说主任(🐎)会(huì )不会一生气，就(jiù(⛵) )把勤哥给开了啊？