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关于书名(míng )为什么叫这个我也不(bú )知道，书名就像人名一样，只要听着顺耳(🧙)就可以(🎺)(yǐ )了，不(😫)一定要(🏳)有意义(🥫)(yì )或者代表什么，就好(hǎo )比(🖼)如(rú )果《三重门》叫(jiào )《挪威的森林》，《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院》叫《三重门》，那(nà )自然也会有(🍆)人觉得(✂)不(bú )错(🔱)并展开(🧔)丰富联(📱)想。所以(yǐ )，书名没有意义(yì(🔆) )。 -

同时间看见一个广(guǎng )告，什么牌子不记得了，具体就知道一个人飞奔(bēn )入水中，广告语是生(🧣)(shēng )活充(🦂)满激情(🍄)。

又一天(🍴)(tiān )我看(🥚)(kàn )见此人车停在学(xué )校门(🚃)口，突然想起自(zì )己还有一个备用的钥匙，于是马上找出来，将车发动，并且喜气洋洋(yáng )在车上等那(🚛)家伙出(🤥)现(xiàn )。那(🛵)人听见(✒)自己车(♎)的(de )声音(yīn )马上出动，说：你(🎖)找死啊。碰我的车(chē )?

中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终于(yú )拔到今天这个完全(🔨)不(bú )正(💺)确的位(🐝)置。并且(😚)称(chēng )做(🦕)阳(yáng )光下最光辉的职(zhí )业(✡)。其实说穿了，教(jiāo )师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出租(zū )车司机，清洁工没有(yǒu )本(💕)质的区(⛩)别。如果(🏐)全(quán )天(🎻)下的教(🐸)师一个(🧙)月就(jiù )拿两(liǎng )百块钱，那倒(🚙)是(shì )可以考虑叫阳光下最(zuì )光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的循(xún )环性工作，只(🚽)要教材(📹)(cái )不改(🛸)，永远就(🈂)是两三(😧)(sān )年一(yī )个轮回，说来说(shuō(🆒) )去一样的东西，连活(huó )跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一(yī )次，恰好又碰到一(📌)样(yàng )的(🤱)老师就(🚾)知道了(🕔)。甚(shèn )至(⛩)连试卷(🈂)都可以通用(yòng )，只(zhī )要前几(🐎)届考过的(de )小子嘴紧，数理化英(yīng )历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而且(qiě )除了打钩(🤱)以外没(🍽)有什(shí(⬇) )么体力(🅰)活了，况(🐋)且每(měi )节课(kè )都得站着完(🌐)全不(bú )能成为工作辛苦的理(lǐ )由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福(fú )一样。教(🤷)师有愧(🌔)于阳(yá(♎)ng )光下最(🚶)光辉的(🙂)职业的(🌎)(de )原因关键在于他们除(chú )了(🎛)去(qù )食堂打饭外很少(shǎo )暴露于阳光下。

我不(bú )明白我为什么要抛弃这些人，可能是我不能(♉)容忍(rě(🎻)n )这些人(🎋)的一些(⭐)缺点，正(✏)如同他们不能容忍(rěn )我的(😿)(de )车一样。

原来大(dà )家所关心的都是知识(shí )能带来多少钞票。

路上我疑惑的是为什么一样的(💠)(de )艺术，人(🌦)家可以(🚱)卖艺(yì(👗) )，而我写(🖱)作却想(🛢)卖也(yě )卖不了，人家往路边(🎒)(biān )一坐唱几首歌就是穷(qióng )困的艺术家，而我往(wǎng )路边一坐就是乞丐。答案是：他所学的东(📹)西不是(🕺)(shì )每个(🍼)人都会(🎣)的，而我(🍝)(wǒ )所会的东西是每个人(ré(👽)n )不用(yòng )学都会的。

老枪(qiāng )此时说出了我与他交(jiāo )往以来最有文采的一句话：我们是连经(🎡)验都没(🕤)有(yǒu )，可(🐩)你怕连(🕥)精液都(🕖)没(méi )有了，还算是男人，那我们好歹也算是写(xiě )剧本的吧。

中国人首(shǒu )先就没有彻底弄明白，学习和上学，教育和教材完全是两(🎿)个概念(🐕)。学(xué )习(🎃)未必要(🤬)在学校(👸)里学(xué )，而在学校里往往不(😦)(bú )是在(zài )学习。