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中(🤑)国几千年来一直故意将(jiāng )教师(🍅)的(de )地位拔高，终于拔到今天这(👑)个(gè )完全不正确(què )的位置。并(🔐)且称做阳光下最光辉的职(zhí )业。其实说(shuō )穿了，教师只是一种(💰)职业，是养家口的一个途径(jì(🤼)ng )，和出租车(chē )司机，清洁工没有本质的区别。如果(guǒ )全天下的教(🌊)(jiāo )师一个月就拿两百块钱，那(✉)倒(dǎo )是可以(yǐ )考虑叫阳光下(🗣)最光辉的职业。关键是，教(jiāo )师是(🏛)一(yī )个极其简单的循环性工(👿)作，只(zhī )要教材不改(gǎi )，永远就(🍇)是两三年一个轮回，说来说(shuō )去一样的东(dōng )西，连活跃气氛用(🏳)的三流笑话都一样。这点你只(💮)(zhī )要留级一次(cì )，恰好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试(💧)卷(juàn )都可以通用，只要前几届(🐁)考过(guò )的小子(zǐ )嘴紧，数理化(🍐)英历地的试卷是能用一辈子(zǐ(🚲) )的，还(hái )有寒暑假，而且除了打(🥓)钩以外(wài )没有什么体(tǐ )力活(🎱)了，况且每节课都得站着完全不(bú )能成为工作(zuò )辛苦的理由(🥤)，就像出租车司机一定不觉得(🤛)坐着是(shì )一种幸福一(yī )样。教师有愧于阳光下最光辉的职业(🐔)(yè )的原因关键(jiàn )在于他们除(🧦)了去食堂打饭外很(hěn )少暴露(😇)(lù )于阳光下。

中国几千年来一直(🚌)故意将教师(shī )的地位(wèi )拔高(⏰)，终于拔到今天这个完全(quán )不(🏨)正确的位(wèi )置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了(le )，教(🍐)师只是一种职业，是养家口的(🎩)一个途径，和(hé )出租车司机(jī )，清洁工没有本质的区别。如果全(🛶)天(tiān )下的教师一(yī )个月就拿(😽)两百块钱，那倒是可(kě )以考虑(⬜)(lǜ )叫阳光下最光辉的职业。关键(🔗)是，教师是(shì )一个极(jí )其简单(🔻)的循环性工作，只要教(jiāo )材不(😴)改，永(yǒng )远就是两三年一个轮回，说来说去一(yī )样的东西，连活(👿)跃气氛用的三流笑话都一样(🌞)。这点你只要留(liú )级一次，恰(qià )好又碰到一样的老师就知道了(🥓)。甚至(zhì )连试卷都可(kě )以通用(🏡)，只要前几届考过的小(xiǎo )子嘴(👹)紧(jǐn )，数理化英历地的试卷是能(🔵)用一辈子的，还有寒(hán )暑假，而(📡)且除了打钩以外没有(yǒu )什么(👠)体力活(huó )了，况且每节课都得站着完全不能成(chéng )为工作辛苦(🛰)(kǔ )的理由，就像出租车司机一(🔜)定不觉得坐着是一种(zhǒng )幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉(👗)的职业的原(yuán )因关键在于(yú(🏽) )他们除了去食堂打饭外很少(🏋)暴(bào )露于阳(yáng )光下。

我上学的时(🍿)候教师最厉害的一招是(shì )叫(💒)你的(de )家长来一趟。我觉得这句(🔢)话其(qí )实是很可笑(xiào )的，首先连个未成年人都教育不了居(jū(💺) )然要去教育(yù )成年人，而且我(👭)觉得学生有这样那样(yàng )的错误，学(xué )校和教师的(de )责任应该大(🎀)于家长和学生本人，有天(tiān )大(🖥)的事情打(dǎ )个电话就可以了(✏)，还要家长上(shàng )班请假(jiǎ )亲自来(🙊)一趟，这就过分了。一些家长请(🦋)假(jiǎ )坐几个(gè )钟头的车过来(💳)以为自己孩子杀(shā )了人了，结(jié )果问下来是毛巾没挂好导致(🌝)寝室扣分(fèn )了。听到这(zhè )样的(🕟)事情，如果我是家长的话，我肯(kěn )定先得把叫(jiào )我来的那老(lǎ(⛄)o )师揍一顿，但是不行啊，第一，自(💏)己(jǐ )孩子还要混(hún )下去啊；(⏸)第二，就算豁出去了(le )，办公(gōng )室里(🐃)也全是老师，人数上肯定吃亏(🎵)。但是(shì )怒气一(yī )定要发泄，所(🍘)以只能先把自己(jǐ )孩子揍一顿(dùn )解解气了。这样的话，其实叫(🧕)你来一(yī )趟的目的就(jiù )达到(😻)了。

我出过的书连这本就是四本(běn )，最近又出(chū )现了伪本《流氓(⏫)的歌舞》，连同《生命力》、《三重门(🌤)续》、《三重门外》等，全部都是(shì(📳) )挂我名(míng )而非我写，几乎比我自(👝)己出的书还要过。

这就是(shì )为(👔)什么我在北京一直考虑要一(🥏)(yī )个越野车。

而那些学文科的，比如什么摄影、导(dǎo )演、古文(😿)、文学批评等等(尤其是文学(🐺)类)学科的人(rén )，自豪地拿(ná )出博士甚至(zhì )还加一个后的文凭(🚸)的时候，并告诉人(rén )们在学校(🦁)里(lǐ )已经学了二十年的时候，其愚(yú )昧的程(chéng )度不亚于一个(🔁)人自豪地宣称自己在驾校里(🤞)(lǐ )已经开(kāi )了二十年的车。