五官(🔚)几乎是一个(gè )模子刻出来的,小朋友(📩)(yǒu )就是活脱脱一个行走的(de )儿童版迟(🦄)砚(🏠)。
行。迟砚(yàn )把椅子放回原处,打开(kā(🤣)i )后(🔺)门问她,这个点食堂(táng )没什么菜了(🛩),去(♉)学校外(wài )面吃?
思(sī )绪在脑子里(🏺)百(🐟)转千回,最后迟砚放弃迂回,也(yě )是(🌥)出于对孟行悠的尊重(chóng ),选择实话实(🏹)说:那(🐧)(nà )天如果不是你,我也会(huì )那么做。
迟(⛏)砚回座位上(shàng )拿上两本书和一支笔(🚷),事不关己地说:人没走(zǒu )远,你还有(🎏)机(🈯)会。
这点(diǎn )细微表情逃不过迟砚的(⛪)(de )眼(⏬)睛,他把手放在景宝(bǎo )的头上,不放(🦍)过(🍓)任何一(yī )个让他跟(gēn )外界接触的(🕥)机(😽)会:悠崽(zǎi )跟你说话呢,怎么不理(🈸)(lǐ )?
好巧,我叫悠崽。孟(mèng )行悠察觉到这个孩(Ⓜ)子(zǐ )的不一样,试着靠近他(tā ),见他没(🌂)往后退,才继(jì )续说,我们好有缘分的(🧓)(de ),我也有个哥哥。
迟砚(yàn )笑笑,撕开煎饼(👂)果(👫)子的(de )包装袋,张嘴咬了一口(kǒu ),有皮(🦁)有(📎)薄脆有肉还有(yǒu )蔬菜叶,一口入肚(📊)成(➖)功激起食欲(yù ),他毫不吝啬自己的(🏚)夸(🌂)(kuā )奖,眼神亮了下,说:这比食堂卖(🛤)的好吃。
之(zhī )前那些所有看起来带(dài )点什么(🦅)意思的行为言语(yǔ ),原来只是出于朋(😛)友的(de )角度,简单又纯粹。
孟(mèng )行悠费了(💼)老大劲才忍住(zhù )没翻白眼,迟砚比她(🥪)冷(📡)(lěng )静,淡声回答:刚吃完(wán )饭,正要(😃)去(🔳)上课,主任(rèn )。
迟砚把(bǎ )湿纸巾揉成(🐎)团(🍄),伸手一(yī )抛扔进角落的垃圾桶里(🦉)(lǐ(♎) ),然后把眼镜左右仔细(xì )瞧了一遍(🐂),确认镜片擦干净之后,这才满意(yì )戴上。
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