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而那(➿)些学(xué )文科的，比如什么摄影、导演(yǎn )、古文、(⛸)文学批(🎲)评等等(尤(yóu )其是(🙏)(shì )文学类)学科的人，自豪地(dì )拿出(chū )博士甚至还(👆)加一个(🗡)后的文凭的(de )时候(🏫)，并告诉人们在学校里已(yǐ )经学了二十年的时候(🚧)，其愚昧(🔡)(mèi )的程(🌓)度不亚于一个人自豪地宣称自己在驾校(xiào )里已经开了二十年的(🐼)车。

第一(📬)(yī )是善于联防。这(📃)时候中国国家(jiā )队马上变成一只联防队，但是(shì(🏳) )对方一(🚉)帮子人在一起四(🅾)面(miàn )八方(fāng )冲呢，防谁呢?大家商量一(yī )阵后(hòu )觉(💊)得中国(👪)人拧在一起才能(🔱)有力(lì )量，不能分散了，就防你这个(gè )脚下有球的(🗂)家伙。于(🤦)是四个(🍔)以(yǐ )上的(🖊)防守球员一起向那个人冲过去。那哥儿(ér )们一看这么壮(🔝)观就惊(📔)了，马上(shàng )瞎捅一(⛔)脚保命，但是一般随便(biàn )一捅就是一个单刀球来(🌑)，然后(hò(📋)u )只听中国的解说(🧗)员在那儿(ér )叫：妙传啊，就看江津了。于(yú )是好(hǎ(🐄)o )像场上(🎀)其他十名球员都(🤙)听(tīng )到了(le )这句话，都直勾勾看着江津

此(cǐ )后有谁(⚫)对我说(😳)枪骑兵(💚)的任何坏(🌆)(huài )处比如说不喜欢它屁股上三角形的灯头上出(chū )风口(🆓)什么的(⚽)，我都能上去和他(👶)(tā )决斗，一直到此人看到枪骑兵(bīng )的屁股觉得顺(👘)眼为止(💝)。

这(zhè )个时(shí )候我(⏩)感觉到一种很强烈的(de )夏天(tiān )的气息，并且很为之(🏐)陶醉(zuì(🌻) )，觉(jiào )得一切是如(🕧)此美好，比如(rú )明天(tiān )有堂体育课，一个礼拜以后(💢)秋(qiū )游(🎇)，三周后(🗺)球赛，都能(🐜)让人兴(xìng )奋，不同于现在，如果现在有人送我一辆通(tōng )用(🔳)别克，我(📥)还会挥挥手对他(🚶)说(shuō )：这车你自己留着买菜时候用(yòng )吧。

这样的(🏩)生活一(👣)直持续(xù )到五(wǔ(💍) )月。老夏和人飙车不幸撞(zhuàng )倒路(lù )人，结果是大家(🏬)各躺医(🈂)院(yuàn )两个(gè )月，而(🛺)老夏介绍的四部跑(pǎo )车之(zhī )中已经有三部只剩(🍧)下车架(🏄)，其(qí )中(🚺)一部是一(🔸)个家伙带着自己的(de )女朋友从桥上下来，以超过一百九十(➗)迈的速(🕶)(sù )度撞上隔离带(😽)，比翼双飞，成(chéng )为冤魂。

但是也有大刀破斧的(de )球员(🏷)比如说(🖍)李铁，李铁最(zuì )近(🥘)写(xiě )了一本书，叫《铁在烧》，意(yì )思是说我李铁正在(🐋)发烧，所(🌞)以(yǐ )最容易大脑(🎐)一热，做出让(ràng )人惊(jīng )叹的事情，所以中国队的后(🔓)场(chǎng )倒(🚍)脚一般(💺)都是在李(😎)铁那里结束(shù )的。大家传来传去，李铁想，别啊，这样传万一(🕧)失误了(♈)就是我们后防线(🎅)的(de )责任啊，不如直接把球交给前(qián )锋线，多干脆，万(🛢)一传准(🚉)(zhǔn )了就(jiù )是欧式(🚸)足球啊，就是贝克(kè )汉姆(mǔ )啊，于是飞起一脚。又出(📦)(chū )界。

老(💐)夏马上用北京话(🏣)说：你(nǐ )丫危(wēi )急时刻说话还挺押韵。

阿超则(zé(🧖) )依旧开(🤧)白色枪骑兵四代(📐)，并且(qiě )从香港运来改装件增加动力。每天驾驭着三百多(📔)匹马力(👄)到处奔走发展帮(⏩)会(huì )。

刚才就涉及到一个什么行为(wéi )规范什么之(🌱)类扣分(🤐)的问题(tí )，行(háng )为(🏕)规范本来就是一个空的(de )东西(xī )。人有时候是需要(🎵)秩序，可(🏁)是(shì )这样正常的(👐)事情遇上评分(fèn )排名(míng )就不正常了，因为这就和(📇)教师(shī(💰) )的奖金与面子有(💰)直接的关系了(le )，这就要回到上面的家长来一趟了。

教师或(🚽)者说学(🍦)校经常犯的一个大错误(wù )就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试(💭)成绩很(🤹)差，常(cháng )常不(bú )及(😳)格，有的教师就经常以(yǐ )拖低(dī )班级平均分为名(🛹)义，情不(🎯)(bú )自禁(jìn )发动其(📊)他学生鄙视他。并(bìng )且经(jīng )常做出一个学生犯错(🔩)全班受(🍄)罪(zuì )的没有师德(🗽)的事情。有的教师(shī )潜意识的目的就是要让成绩差的学(🧛)生受到(🚎)其他心智尚未健全的学生的排挤(jǐ )。如果不是这样，那这件事情(qí(🍾)ng )就做得(🧖)没有意义了。