在(zài )高三这(😵)(zhè )个阶段(🙂),成绩一般想(xiǎng )要逆袭(xí ),短时间(🛌)提高三四(🍹)十分不难(nán ),但对于孟行悠这个(⏺)文科差(chà(✳) )劲了十来年的人,理科已经(jīng )没(👄)有进步空(🏙)间的人来说,要(yào )从630的档次升级(🐘)到660的档次(🏑),堪(kān )比登天。
不用,妈妈我就要(yào )这一套。孟(🎒)行悠盘腿坐在座(zuò )位上,挺腰坐直,双手掐(🤪)着(zhe )兰花指放在膝盖上,神叨叨(dāo )地说,我最(🌊)近跟外婆(🐢)学习了(le )一点风(fēng )水知识,我有一(🐓)种强烈的(📢)预(yù )感,这套房就是命运给我的(🍫)(de )指引。
然而(👒)孟行悠对自己的(de )成绩并不满意(✋),这次考得(👕)好(hǎo )顶多是侥幸,等下次复习一(⤵)(yī )段时间(🤭)之后,她在年级榜依(yī )然没有姓名,还是一(🍁)个成绩(jì )普通的一本选手。
迟砚还是(shì )完(🏆)全没(méi )有(🌟)要放过她的意思,力道反(fǎn )而愈(🌋)来愈重,孟(🈷)行悠(yōu )心跳不(bú )稳,乱了呼吸,快(🏉)要喘不过(🥕)(guò )气来,伸手锤他的后背,唔(én )唔(🗺)好几声,迟(🏐)砚才松开她。
趁着正式开学前, 各(👾)班各科老(🔳)(lǎo )师紧赶慢赶,结束了新课程(ché(📛)ng ),进入总复(🗞)习阶段。
迟砚往(wǎng )她脖颈间吹了一口气,哑(🚳)声(shēng )道:是你自己送上门的。
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