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味(wèi )道还可(💃)以，但(dàn )是肉太少了，食堂阿姨(💴)的手每天都抖。

迟砚(yàn )拿出没(🧘)写(➕)完的(de )练习册，翻开(kāi )铺平，顺便(📞)回(huí )答：说得对。

迟砚扫了一(🔸)眼小推车上面的菜单，没见到(🍃)这(👹)(zhè )个字眼，好奇(qí )问：全家福(⬛)是(shì )什么？

施翘本(běn )来想呛(🤪)呛回去，可一想到自己那个还(😶)吊着石膏的大表姐，又把话给憋(💾)了(le )回去，只冷哼(hēng )一声，再不敢(🧕)(gǎn )多言。

走到食堂，迟砚让孟行(📪)悠先找地方坐(zuò )，然后拿着校(🚖)(xià(😭)o )园卡去买了两(liǎng )杯豆浆回来(🎂)。

不能一直惯着(zhe )他，你不是还要(🗳)开会吗？你忙你的。

迟砚戴(dà(🗂)i )上(💟)眼镜，抬头(tóu )看她一眼：没(mé(🐖)i )有，我是说你(nǐ )有自知之明。

两(🏩)个人有说有笑回到宿舍，刚到(🎯)走(🛌)廊，就看(kàn )见宿舍门打开(kāi )着(🐯)，里面还有(yǒu )人在说话，听(tīng )起(😴)来人还不少。

贺勤走到两个学(🗳)生面前站着(zhe )，大有护犊子(zǐ )的(✏)意(☔)思, 听完教(jiāo )导主任的话，不紧(🍺)不慢地说(shuō )：主任说得很对(📭)，但我是他们的班主任，主(zhǔ )任(🎎)说(🛶)他们早恋(liàn )，不知道依据(jù )是(🧟)什么？我们(men )做老师的要劝导(🚓)学生，也得有理有据, 教育是一(😐)个(📱)过程，不(bú )是一场谁输谁(shuí )赢(🧕)的比赛。

话(huà )音落，孟行悠(yōu )看(💸)迟砚张嘴要叫阿姨加肉，赶紧(🈵)拦住他的手，压低声音制(zhì )止：(👬)我不要！你别让加！