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秦(🔏)(qín )千艺抹不开面，走(💌)(zǒu )出教室的时候，连眼眶都是红的。

景(😎)宝在场(chǎ(🐵)ng )，这个小朋友浑身上下都充满了神秘感，孟行悠什么(me )都不(🌿)知道(dào )，现(🍯)在这个情况也不好问(wèn )什(🥝)么，她(tā )只(🏼)是能感觉到景宝(bǎ(🦓)o )跟其他小朋友的不一样。

孟行悠每(mě(🕚)i )次聊起吃(🔑)(chī )的，眼睛都在放光(🗿)(guāng )，像个看见鱼的馋猫，迟砚忍不住(zhù(👥) )乐：你是(🌉)(shì )不是老吃路边摊？

难得这一路她也没说一句话，倒不(🚨)(bú )是觉得(😶)有(yǒu )个小朋友在拘束，只是怕自己哪(🛤)句(jù )话不对，万一触(🏎)碰(pèng )到小(🌁)朋友(yǒu )的雷区，那就不好了(🎒)。

孟(mèng )行悠(🤚)被迟(chí )梳这直球砸(🍵)得有点(diǎn )晕，过了几秒才缓过来，回答(🚀)：没(méi )有(🥒)，我们(men )只是同班同学(🔭)。

景(jǐng )宝点点头，一脸乖巧：好，姐姐记(🎷)(jì )得吃饭(📑), 不(bú )要太辛苦。

刷完黑板的最后一个角落，孟行悠把画笔(📝)(bǐ )扔进脚(🥢)边(biān )的小水桶里，跑到教室最前面的(🔇)讲(jiǎng )台上瞧，非常满(🥁)意(yì )地说：完美，收工！

煎饼果子吃完(😶)(wán )，离上课(🤳)(kè )还有五分钟，两人(🥖)(rén )扔掉食品袋走出食堂，还没说上一(👽)(yī )句话，就(👍)(jiù )被迎面而来的教(🦀)导(dǎo )主任叫住。

贺勤走到两个学生面(🌓)前(qián )站着(📜)，大(dà )有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说(🕌)：主任说(🥛)得(dé )很对，但我是他们的班主任，主任(🉑)(rèn )说他们早恋，不知(🐤)(zhī )道依据是什么？我们做老师的要(🥪)劝(quàn )导学(🚶)生，也得有理有据, 教(🦊)育(yù )是一个过程，不是一场谁输谁赢(🆑)的(de )比赛。