迟(📜)砚(yàn )放下手机(🏅),拿起茶杯(bēi )喝了一口(🍵)水,眼神扫(sǎo )到(👚)孟行悠身上时,带着点(diǎn )凉意:很好(🍱)笑吗?
孟(mèng )行(🖼)悠每次听到这种官(guā(📖)n )腔就无语,碍于(⏮)贺勤(qín )面子没有呛声。
主任(rèn )毫不讲(🚿)理:怎么别的同学(xué )就没有天天在(🌫)一起?
贺勤说(⛸)的那番话越想(xiǎng )越带(🔃)劲,孟行悠还把(➗)(bǎ )自己整得有些感动,坐下(xià )来后,对(🐭)着迟砚感慨(kǎ(🎳)i )颇多:勤哥一个数学(🕌)(xué )老师口才不(🍥)比许先生(shēng )差啊,什么‘教育是一个(💟)(gè )过程,不是一(🌱)场谁输(shū )谁赢的比赛(🚛)’,听听(tīng )这话(🐝),多酷多有范,打死我我都说不出来。
迟(🚗)砚:没有,我姐送,马上就到,一个红绿(🐷)(lǜ )灯。
迟砚写完(❣)这一列(liè )的最后一个字,抬头(tóu )看了(🐷)眼:不深,挺合适。
迟砚失笑,解释道:(👹)不会,他没那么(📒)大权(quán )力,公立学校教(📽)师都(dōu )是教育(📗)局编制在册,哪那(nà )么容易丢饭碗。
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