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迟砚晃到孟行悠身边来，盯着黑板上人物那处空白，问：(🎁)那块颜色(📽)很多，怎么(✉)分工？

贺(🐮)勤再开口(🕦)态度稍强(🎆)硬了些，我(🥏)们为人师(🥜)表随随便(😺)便给学生(🚑)扣上这种(🐣)帽子，不仅(🌄)伤害学生，还有损五中百年名校的声誉，主任慎言。

孟行悠甩开(kāi )那些(xiē )有的(de )没的(de )乱七(qī )八糟(zāo )的念(niàn )头，看了(le )眼景(jǐng )宝，说道(dào )：我(wǒ )都可以，听景宝的吧。

总归迟砚话里话外都是相信(🛒)她的，这份(🕶)信任让她(🏋)心情无比(📒)舒畅。

孟行(☔)悠自我打(👶)趣，轻巧把(🆗)自己那些(💷)乱七八糟(🦍)的心思盖(🖌)过去：想(🚓)做我朋友(🕸)门槛可不(📭)低，班长你还差点火候。

我不近视。迟砚站在讲台上，对着后面(miàn )的黑(hēi )板端(duān )详了(le )好几(jǐ )秒，才中(zhōng )肯评(píng )价，不深(shēn )，继(jì )续涂(tú )。