后来(🚟)(lái )我(wǒ )们没(🍼)有(yǒ(🍿)u )资金(🆑)支(zhī(📎) )撑下(🐽)去,而(⚡)且我(🔃)已经失去了对改车的兴趣,觉得人们对此一无所知,大部分车到这里都是来贴个膜装个喇叭之类,而我所感兴趣的,现在都已经满是灰尘。
我有一些朋友,出国学习都去新西兰,说在那里的中国学生都是开跑车的,虽然那(nà )些都是(shì )二(è(🙋)r )手的(📬)(de )有(yǒ(💕)u )一些(💋)(xiē )车(🍠)(chē )龄(💷)的(de )前(qián )轮驱动(dò(🎯)ng )的马(🐉)力(lì(🏙) )不大(🔓)的操(🌄)控一(🏘)般的跑车,说白了就是很多中国人在新西兰都是开两个门的车的,因为我实在不能昧着良心称这些车是跑车。而这些车也就是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已。
我说:你他妈别跟我说什么车上又没刻你的名字这种未(wèi )成年人(ré(🏪)n )说的(🦀)话(huà(🅰) ),你自(🍺)(zì )己(💡)(jǐ )心(😢)里(lǐ )明(míng )白。
黄(huá(💼)ng )昏时(🤶)候(hò(🤛)u )我洗(✂)好(hǎ(🐓)o )澡,从(🐪)寝室走到教室,然后周围陌生的同学个个一脸虚伪向你问三问四,并且大家装作很礼尚往来品德高尚的样子,此时向他们借钱,保证掏得比路上碰上抢钱的还快。
教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比(bǐ )如,有(yǒ(🏤)u )一人(🏩)考(kǎ(🙁)o )试(shì(🚛) )成绩(🛁)(jì )很(⭕)(hěn )差,常(cháng )常不(bú(🌠) )及(jí(🤦) )格,有(📢)(yǒu )的(🌸)教师(🐙)(shī )就(📭)经常(🛌)(cháng )以拖低班级平均分为名义,情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样,那这件事情(📖)就(jiù(🤭) )做得(🌘)没(mé(🀄)i )有(yǒ(🚡)u )意义(yì )了(le )。
关(guān )于(🐍)(yú )书(🚘)名(mí(😅)ng )为(wé(🈯)i )什么(🦔)叫(jià(🦆)o )这个(🌖)我(wǒ )也不知(zhī )道,书名就像人名一样,只要听着顺耳就可以了,不一定要有意义或者代表什么,就好比如果《三重门》叫《挪威的森林》,《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》,《巴黎圣母院》叫《三重门》,那自然也会有人觉得不错并展开丰富(fù )联想。所(suǒ )以,书(shū(😱) )名没(🤰)(méi )有(🏞)(yǒu )意(🦆)义(yì(🗽) )。 -
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