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孟行悠不挑，吃什么(me )都行：可以，走(zǒu )吧。

孟(mèng )行(😖)悠一(🏘)(yī )直觉得(dé )贺勤这(zhè(🏳) )人脾(🏈)气好，好得像个软柿子，一点(🌧)战斗力都没有，所以才被领(♿)导穿小鞋，在班上也没有威信。

贺勤走(zǒu )到两个(gè )学(🔐)生面(🙈)前(qián )站着，大有护(hù )犊(📮)子的(🏢)(de )意思, 听完教导主任的话，不(📷)紧不慢地说：主任说得很(🏁)对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不(bú )知道依(yī(🏔) )据是什么？我们(men )做老(🐊)师(shī(👄) )的要劝(quàn )导学生(shēng )，也(🈚)得有(🎩)理有据, 教育是一个过程，不(👞)是一场谁输谁赢的比赛。

没(😵)说过，你头一个。别人好端端表个白(bái )我拒绝(jué )就成(🍋)，犯(fà(🤳)n )不着说(shuō )这么多(duō )，让(🛩)人(ré(🔁)n )尴尬。

迟砚写完这一列的最(✊)后一个字，抬头看了眼：不(🐴)深，挺合适。

走到食堂，迟砚让孟行悠先找地(dì )方坐，然后拿(🔧)着校园卡(kǎ )去买了(le )两(🗓)杯豆(⛸)(dòu )浆回来(lái )。

离得近了(🐪)，孟行(🔞)悠看清小朋友的容貌，眼睛(🐶)以下被口罩挡着，可是光是从露出来眉眼来看，跟迟砚(yàn )是亲兄(xiōng )弟没差了(le )。

迟(💿)砚(yà(🔧)n )眉头皱(zhòu )着，似(sì )乎有(😚)话想(🏁)说但又不好开口，孟行悠反(📌)应过来，以为是自己留在这(Ⓜ)里不方便，赶紧开口：你有事的话就(jiù )先走吧(ba )，改天再一(💑)起吃(chī )饭。

楚(chǔ )司瑶挽(🈺)(wǎn )着(❇)孟行(háng )悠的手，凑过去(🌗)了些(🈯)，小声说：刚刚在教室，迟砚(💜)算不算是把秦千艺给拒了啊？